K …
Kaffeetassen-Syndrom
Kairomone
Kaizen
Kampf- oder Flucht-Reaktion
Kangaroo Mother Care
Kanner-Syndrom
Kanonische neuronale Berechnungen
Karoshi
Karzinophobie
Kaspar-Hauser-Syndrom
Kastrationskomplex
Katalepsie
Kataplexie
katastrophisches Gehirn
Katathym Imaginative Psychotherapie- KIP
katathymes Bilderleben
Katatonie
Katecholamine
Kategorienfehler
Kategorienlehre
Kategorisierung – Kategorienbildung
Katharsis
Katharsishypothese
Kaufsucht
Kausalattribution
Kausalfehler
Kausalität
Kenntnis
Kernselbst
Kernspintomographie
Ketamin
Kevinismus
Killerphrasen
Kindchenschema
Kinderanalyse
Kindergartenpädagogik
Kinderneuropsychologie
Kinderpsychologie
Kinderpsychotherapie
Kindheit
Kindheitsforschung
Kindheitstraumata
Kinesik
Kinesiologie
Kinetose
Kinästhesie
Kisspeptin
Kitzeln
Klartraum
Klassenklima
Klassifikation
klassische Konditionierung
klassische Testtheorie
Klaustrophobie
Kleine-Welt-Phänomen
Kleinhirn
Kleinkindalter
Kleptomanie
klientenzentrierte Psychotherapie
klinische Psychologie
Klugheit
Klumpenstichprobe
Klärungsorientierte Psychotherapie
Knapsack-Optimierung
Kodierung
Koffein
Kognition
Kognitionspsychologie
kognitiv
Kognitiv diagnostische Modelle
Kognitive Dissonanz
kognitive Emulation
kognitive Flexibilität
kognitive Funktionen
kognitive Landkarte
Kognitive Lernstrategien
kognitive Prozesse
Kognitive Psychologie
kognitive Repräsentation
kognitive Reserve
kognitive Restrukturierung
kognitive Therapie
kognitive Verhaltenstherapie
kognitive Wende
kognitiver Konflikt
Kognitiver Konstruktivismus
kognitives Offloading
Kognitivismus
Kohorte – Kohorteneffekt
kohärenzorientierte Lernkultur
kollektiver Narzissmus
kollektives Gedächtnis
kollektives Unbewusste
Kollektivismus
Kollusion
Koma
Komfortzone
Kommunikation
Kommunikationstraining
Komorbidität
komparative Kasuistik
Kompensation
Kompetenz
Kompetenzentwicklung
Kompetenzmodell
kompetenzorientierter Unterricht
Kompetenzraster
komplementäre Interaktion
komplementäre Kommunikation
Komplementärnarzissmus
Kompression
Komputationale Modellierung
konditionierte Reaktion
konditionierte Stimulus
konditionierter Verstärker
Konditionierung
Konduktive Förderung
konduktive Förderung
Konfabulation
Konfidenzintervall
konfirmatorische Faktorenanalyse
Konflikt
Konfliktdreieck
Konfliktfähigkeit
Konfliktpädagogik
Konfliktverhalten
Konformität
Konformitätsdruck
Konformitätstheorie
Konfrontationstherapie
Konfrontative Pädagogik
konfundierte Variable
Kongruenz
konjugierte Verstärkung
Konkordanzrate
konkret-operationales Stadium
Konkrete Psychologie
Konnektionismus
Konnektivismus
Konnektom
Konnektomik
Konnotation
Konsensprinzip
Konsenstheorie
Konsistenz
Konsistenzanalyse
Konstanzer Methode der Dilemma-Diskussion – KMDD
Konstanzmethode
Konstitutionspsychologie
Konstriktion
Konstrukt
Konstruktexplikation
Konstruktivismus
Konstruktivität
Konstruktvalidität
Konsumpsychologie
Kontaktangst
Kontakthypothese
kontemplative Psychologie
Kontextualismus
Kontextuelle Therapie
Kontiguität
Kontiguitätstheorie
Kontingenz
Kontingenzanalyse
Kontingenzlernen
Kontingenzmodell
kontinuierliche Verstärkung
kontrafaktisches Denken
Kontrastanalyse
Kontrastirrtum
Kontrollattribution
Kontrollbedingung
Kontrolle
Kontrollgruppe
Kontrollillusion
Kontrollskala
Kontrollstrategie
Kontrollsystemmodell
Kontrollvariablen
Kontrollverlust
Kontrollzwang
Kontrollüberzeugung
konventionelle Moral
konvergentes Denken
Konvergenz
Konvergenzhypothese der Positivität
Konvergenzmodell
Konversion
Konversionsneurose
Konversionstherapie
Konzentration
Konzentrationsschwäche
Konzentrationsspanne
konzeptionelle Theorie des Bewusstseins
Konzeptneuronen
Kooperationsbereitschaft
kooperativer Unterricht
Kopfkontrolle
Kopfnote
Kopfstand-Technik
Koprolalie
Kopräsenz
Korrekturfehler
Korrelation
Korrelationskoeffizient
Korrumpierungseffekt
Korsakow–Syndrom
kortikale Oszillation
Kovarianz
Kovariationsprinzip
Krabbeln
Krankheitsgewinn
Kratzakne
Kreationismus
Kreativität
Kreativitätskränkung
Kreuzmodale Plastizität
Kreuzvalidierung
Kriminalpsychologie
Kriminogenese
kristalline Intelligenz
kriteriumsorientierte Diagnostik
Kriteriumsvalidität
Kritikalität
kritische Phase
kritische Psychologie
kritische Pädagogik
kritisches Denken
kritisches Lebensereignis
Kränkung
Kuleschow-Effekt
Kultivationshypothese
Kultur
Kulturpsychologie
Kulturpädagogik
Kunstpsychologie
Kunsttherapie
Kunstwahrnehmung
Kurz- und Langzeitgedächtnis
Kurzzeitgedächtnis
Kurzzeittherapie – Kurzpsychotherapie
Kybernetik
kybernetischer Imperativ
Kälteidiotie
Kältekopfschmerz
Körpergedächtnis
Körperintegritätsidentitätsstörung
Körperkompetenz
Körperorientierte Psychotherapie
Körperpsychotherapie
Körperrouten-Technik
Körperschemastörung
Körperselbstkonzept
Körpersprache
Körpertherapie
Küchenpsychologie
Künstlerische Therapien
künstliche Intelligenz