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    Fachdidaktik
    Fächerkanon
    Facial Action Coding System – FACS
    Facilitation
    Faktorenanalyse
    Faktorenladung
    Faktorenstruktur
    Fallbeispiel
    Fallstudie
    false consensus effect
    False Memory Syndrome
    Falsifikation
    Falsifikationismus
    Familie
    Familienaufstellung
    Familienentwicklungstheorie
    Familienpsychologie
    Familienrekonstruktion
    Familienskulptur
    Familientherapie
    Famulatur
    Farbenblindheit
    Farbensehen
    Farbkonstanz
    Farbpsychologie
    FAST-Learning
    Fasten
    Fatigue-Syndrom
    Faulheit
    Fear Of a Better Offer – FOBO
    fear of missing out
    Fear Of Missing Out – FOMO
    Feedback
    Feeling-Therapie
    Fehlinformationseffekt
    Fehlleistung
    Feinmotorik
    Feldbeobachtung
    Feldexperiment
    Feldforschung
    Feldtheorie
    Ferieneffekt
    Ferntransfereffekt
    Festhaltetherapie
    Fetales Alkoholsyndrom – FAS
    Fetischismus
    Fibromyalgie
    Figur-Grund-Beziehung
    fiktosexuell – fiktophil
    Finalismus
    Fischteicheffekt
    Fission-Fusion-Gesellschaft
    Fixierung – Fixation
    Flash-back
    Flashback
    Flashbulb memories
    flashed face distortion effect
    flipped classroom
    Floating
    Florida-Effekt
    Flourishing
    Flow
    Fluchen
    Flugangst
    fluide Intelligenz
    Flynn-Effekt
    Focusing
    fokale Dystonie
    Fokaltherapie
    Fokussiertes Interview
    Follow-up-Studie
    Foot-in-the-Door-Technik
    footing
    Forced-Choice
    forensische Psychologie
    formal-operationales Stadium
    formale Bildung
    Formatio reticularis
    Formationserziehung
    formative Evaluation
    formative Psychologie
    Formkonstanz
    Forschung
    Forschungsdesign
    Forschungsethik
    fotografisches Gedächtnis
    Fotopädagogik
    Fovea
    Fraisen
    Frames
    Framing
    Framing-Effekt
    free-rider-effect
    freie Assoziation
    freie Reproduktion
    Freiheitsgrad
    Freinet-Pädagogik
    Fremdbeobachtung
    Fremdbild
    Fremde-Situations-Test
    Fremdeln
    Fremdgruppe
    Fremdreflex
    Frequenz-Illusion
    Frequenzanalyse
    Frequenztheorie
    Frigidität
    Frontalhirnsyndrom
    Frontallappen
    Frontalunterricht
    Frontotemporale Demenz – FTD
    Frühdiagnostik
    Frühjahrsmüdigkeit
    frühkindliche Bildung
    Frühpädagogik
    Frustration
    Frustrations-Aggressions-Prinzip
    Frustrationstoleranz
    Fugue
    Führung
    Führungsstil
    Führungsverhalten
    Fulguration
    funktionale Erziehung
    Funktionale Gebundenheit
    funktionaler Analphabetismus
    Funktionalismus
    Funktionslust
    Furcht
    Furchtgedächtnis
    Fürsorgemoral
    Fuzzy-Trace-Theorie


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