Ressourcenbezogene Lernstrategien

Das eigentliche Lernen kann nur dann optimal stattfinden, wenn Lernende die für das Lernen notwendigen inneren und äußeren Ressourcen hinreichend aktivieren können, wobei der Bereich der als ressourcenbezogene Strategien bzw. auch Sekundärstrategien bezeichneten Aktivitäten prinzipiell sehr weit gefasst werden kann, vor allem Maßnahmen bezeichnet, die sich auf die eigene Anstrengung, Aufmerksamkeit und investierte Zeit sowie … Weiterlesen

Kognitive Lernstrategien

Es gibt verschiedene Formen kognitiver Lernstrategien, wobei organisatorische Strategien darauf abzielen, geeignete kognitive Prozesse anzuregen, durch die die Lernenden Informationen auf sinnvolle Weise organisieren und Verbindungen zwischen Bedeutungseinheiten erkennen können. Durch die Erstellung von Tabellen, Diagrammen oder Mindmaps beispielsweise können die Lernenden relevante und verwandte Detailinformationen zu größeren Einheiten zusammenfassen und gruppieren, was die kognitive … Weiterlesen

Weisheitstherapie

Die Weisheitspsychologie ist ein vergleichsweise neues Forschungsgebiet, das im Rahmen der Lebensspannenforschung und Gerontopsychologie entwickelt wurde. Die Übertragung des Konzepts der Weisheitspsychologie in die klinische Psychologie und Psychotherapie versuchten Baumann & Linden, wobei sich die Weisheitstherapie zur Überwindung belastender Lebensereignisse wie eines psychischen Traumas eignet. Weisheitstherapie zielt darauf ab, basale Fähigkeiten zur Bewältigung komplexer Lebenssituationen … Weiterlesen

Vorschule

Vorschule ist die Zeit vor dem Start in die Grundschule, wobei in dieser Phase die Kinder in kleinen Schritten auf den Schulalltag vorbereitet werden. Es soll hier vor allem darum gehen, die Benachteiligung von Kindern aufgrund ihrer sozialen Herkunft mit einem Vorschulprogramm abzubauen. Die Vorschulprogramme der Kindertagesstätten oder der Kindergärten sollte man dabei nicht überbewerten, … Weiterlesen

Feiglingsspiel

Das Feiglingsspiel ist ein in der Psychologie geläufiges Gedankenspiel: Zwei Autos rasen aufeinander zu. Welcher Fahrer zuerst ausweicht, ist der Feigling und hat verloren. Wenn keiner ausweicht, sind zwar beide keine Feiglinge – aber tot. Was ist die beste Strategie? Vermutlich ist es ein Gebot der Rationalität, sich gar nicht erst auf das Feiglingsspiel einzulassen. … Weiterlesen

Früherziehung

Früherziehung, frühkindliche Erziehung oder vorschulische Erziehung umfasst im Unterschied zur Kindergartenpädagogik auch die Früh- oder Kleinkinderziehung. Unter frühkindlicher Erziehung versteht man daher die Bildung und Förderung, die ein Kind bis zu seinem sechsten Lebensjahr bzw. seinem Schuleintritt genießt. Im Rahmen der Früherziehung können Kinder Kontakte mit Gleichaltrigen knüpfen und erste soziale Kompetenzen erwerben. Außerdem bietet … Weiterlesen

Existenzanalyse

Die Existenzanalyse wurde von Viktor E. Frankl als anthropologische Theorie für eine existentielle Richtung der Psychotherapie und Beratung entwickelt, aus der Frankl die Logotherapie als eine sinnorientierte Beratungs- und Behandlungsform. Die Existenzanalyse arbeitet stets mit dem eigenen Erleben, mit dem die persönliche Erfüllung im Leben aufgespürt wird. Die Existenzanalyse bezeichnet im Speziellen die Analyse der … Weiterlesen