Definition – was bedeutet

Der Begriff hochfunktionale Depression ist in der Psychologie kein diagnostisches Störungsbild, sondern eine alltagssprachliche bzw. populärwissenschaftliche Bezeichnung für depressive Zustände, bei denen betroffene Menschen trotz ausgeprägter innerer Symptomatik nach außen hin ein weitgehend funktionales, oft sogar leistungsstarkes Leben aufrechterhalten. Klinisch lässt sich dieses Phänomen am ehesten im Spektrum depressiver Störungen verorten, insbesondere in Verbindung mit … Weiterlesen

Mit Aufforderungscharakter bezeichnet man die Eigenschaft eines Objektes, die in Richtung einer Handlungsauslösung wirksam wird.

Kurzdefinition: Unter Automatisierung wird in der Psychologie jener Vorgang der wiederholten Ausübung einer Handlung oder Reaktion verstanden, der sich fortsetzt bis die Handlung nicht mehr bewusst gesteuert wird. Unter Automatisierung versteht man in der Psychologie also den Prozess, durch den eine ursprünglich bewusste, kontrollierte und aufmerksamkeitsintensive Handlung infolge von wiederholter Übung in einen Zustand übergeht, … Weiterlesen

Eine Vermeidungsreaktion bezeichnet in der Psychologie das Zurückweichen vor einem Objekt bzw. das Vermeiden einer Situation. Viele Vermeidungsreaktionen beruhen auf angeborenen Elementen (z.B. Abwehr-, Schutz-, Fluchtreaktion), werden jedoch in der Mehrzahl erlernt und können etwa im Rahmen einer Verhaltenstherapie auch wieder verlernt werden. Siehe dazu auch das Stichwort Vermeidungsverhalten.

Wir beurteilen uns danach, was wir uns zutrauen. Andere beurteilen wir danach, was sie bereits geleistet haben. Gilbert Keith Chesterton Wenn die Unfähigkeit einen Namen braucht, nennt sie sich Pech. Charles-Maurice de Talleyrand-Périgord Unter dem Begriff Anspruchsniveau wird in der Psychologie die Höhe jemand Ansprüche verstanden, die jemand an seine persönliche Leistung stellt. Ein bestimmter … Weiterlesen

Um Wahrgenommenes zu speichern und wiederzuerkennen bedarf es einer gewissen Ordnung im kognitivem System.  Aus psychologischer Sicht versteht man unter einem Begriff die mentale Repräsentation einer Kategorie von Enitäten, wobei Enitäten Gegenstände der Wahrnehmung (Objekte, Ereignisse und Personen) sind, die in gemeiname Gruppen zusammengefasst werden und das gleiche Etikett erhalten (Kategorisierung). Diese Begriffsbildung ist dabei ein … Weiterlesen

Mit Alles-oder-Nichts-Lernen bezeichnet man einen plötzlichen Sprung in der Lernkurve von 0 auf das maximale Niveau auf Grund gewonnener Einsicht in einen Lerninhalt. Dieses Lernen ist meist mit einem Aha-Erlebnis verbunden. Das Alles- oder Nichts-Lernen steht dabei im Gegensatz zum inkrementellen Lernen, bei dem die assoziativen Verbindungen von Lernversuch zu Lernversuch an Stärke zunehmen. Beim … Weiterlesen