Definition – was bedeutet

Der Begriff somato-kognitive Aktionsnetzwerk im Gehirn bezieht sich auf ein spezielles Netzwerk von Gehirnregionen, die an der Verarbeitung von Informationen über Körperempfindungen beteiligt ist und an der Planung und Durchführung von Bewegungen und Handlungen, die auf diese Empfindungen reagieren. Zu den wichtigsten Komponenten des somato-kognitiven Aktionsnetzwerks gehören der somatosensorische Cortex, der motorische Cortex, der prämotorische … Weiterlesen

Im englischen Sprachraum wird der Begriff Cargo-Kult – auch Cargokult – vorwiegend metaphorisch verwendet, um eine soziale oder politische Bewegung zu beschreiben, die darauf abzielt, materiellen Wohlstand und Fortschritt durch magische oder irrational erscheinende Methoden zu erreichen. Dabei geht es um den Versuch, etwas zu ändern, indem lediglich die äußeren Merkmale angepasst werden, anstatt den … Weiterlesen

Workplace Learning bezieht sich auf alle Formen des Lernens, die im Zusammenhang mit der Arbeit stattfinden, und umfasst formelle und informelle Lernprozesse, die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen durch ihre Arbeitserfahrung machen können. Workplace Learning kann durch formale Schulungen, informelles Lernen auf der Arbeit, Coaching und Mentoring, E-Learning und anderen Technologien, Jobrotation und anderen Entwicklungsprogrammen erreicht werden. … Weiterlesen

Fentanyl ist ein synthetisches Opioid, das zur Schmerzlinderung eingesetzt wird, wo es sehr potent ist und viel stärker wirkt als andere Opioide wie Morphium oder Oxycodon. Fentanyl und seine Derivative wie Alfentanil, Sufentanil, Remifentanil und Carfentanil werden sowohl in der Human- als auch in der Tiermedizin (Carfentanil) als Anästhetika und Analgetika – also schmerzlindernd und … Weiterlesen

Neurodivergenz bzw. Neurodiversität oder neurologische Diversität ist kein medizinischer Fachbegriff, sondern der Neologismus wird in der Psychologie dafür verwendet, um Menschen zu beschreiben, die eine neurologische Abweichung oder Unterschiedlichkeit aufweisen. Dies kann sich auf verschiedene Bedingungen oder Zustände beziehen, wie etwa Autismus, ADHS, Dyslexie, Tourette-Syndrom, Legasthenie und andere. In diesem Begriff werden neurobiologische Unterschiede als … Weiterlesen

Lernreisen als pädagogisches Konzept ermöglichen eine ganzheitliche nachhaltige Auseinandersetzung mit vorher definierten, übergeordneten Lernthemen, wobei aktive Lernerfahrungen an ungewöhnlichen, neuen Lernorten möglich werden. Eine Lernreise ist somit eine aktivierende Art des Lernens, bei der man durch Erfahrungen und Aktivitäten an verschiedenen Orten und in verschiedenen Situationen lernt. Es ist eine Form des informellen Lernens, die … Weiterlesen

Whataboutism oder Whataboutismus (von englisch What about …? „Was ist mit …?“, und -ism „-ismus“) bezeichnet in einer abwertenden Bedeutung ein kommunikatives Verfahren, bei dem eine kritische Frage oder ein kritisches Argument nicht beantwortet oder erörtert wird, sondern mit einer kritischen Gegenfrage entgegnet wird. Whataboutismus ist zunächst ein rhetorisches Mittel, das in politischen Debatten eingesetzt … Weiterlesen