Fachleute prägten in der Vergangenheit gerne bildhafte Begriffe, um bestimmte Erziehungsstile beziehungsweise Elterntypen zu beschreiben. Neben den schon längere Zeit bekannten Helikopter-Eltern wurde auch der… Weiterlesen »Rasenmäher-Eltern
U-Boot-Eltern ist ein weiterer populärwissenschaftlich Neologismus, der wie die Begriffe Helikopter–Eltern und Rasenmäher-Eltern einen speziellen Typus von Eltern beschreiben, die sich die meiste Zeit komplett… Weiterlesen »U-Boot-Eltern
Eine reaktive Bindungsstörung ist gekennzeichnet durch ein abnormes Beziehungsmuster zu den Bezugspersonen, das aus einer Mischung aus Annäherung und Vermeidung besteht, indem sich Kinder nur… Weiterlesen »reaktive Bindungsstörung
Das eigentliche Lernen kann nur dann optimal stattfinden, wenn Lernende die für das Lernen notwendigen inneren und äußeren Ressourcen hinreichend aktivieren können, wobei der Bereich… Weiterlesen »Ressourcenbezogene Lernstrategien
Es gibt verschiedene Formen kognitiver Lernstrategien, wobei organisatorische Strategien darauf abzielen, geeignete kognitive Prozesse anzuregen, durch die die Lernenden Informationen auf sinnvolle Weise organisieren und… Weiterlesen »Kognitive Lernstrategien
Die Weisheitspsychologie ist ein vergleichsweise neues Forschungsgebiet, das im Rahmen der Lebensspannenforschung und Gerontopsychologie entwickelt wurde. Die Übertragung des Konzepts der Weisheitspsychologie in die klinische… Weiterlesen »Weisheitstherapie
Vorschule ist die Zeit vor dem Start in die Grundschule, wobei in dieser Phase die Kinder in kleinen Schritten auf den Schulalltag vorbereitet werden. Es… Weiterlesen »Vorschule