Teflon-Effekt

Der Begriff Teflon-Effekt bezeichnet in der Psychologie sowie in der Kommunikationswissenschaft und Politischen Psychologie ein Phänomen, bei dem negative Erlebnisse, Kritik, Schuldgefühle oder soziale Misserfolge an einer Person abperlen, ohne bleibende psychische Spuren oder Konsequenzen zu hinterlassen – ganz nach dem Vorbild einer mit Polytetrafluorethylen (Teflon) beschichteten Pfanne. Ursprünglich wurde der Begriff in den 1980er … Weiterlesen

Braintrust-Lernen

Der Begriff „Braintrust-Lernen“ ist in der wissenschaftlichen Psychologie kein etablierter Fachbegriff und findet sich weder als definierter Terminus in gängigen psychologischen Wörterbüchern noch als konsistentes Konstrukt in der empirischen Lehr-Lern-Forschung. Zwar taucht das Wort „Braintrust“ in unterschiedlichen Kontexten auf, etwa in der Politik- und Wirtschaftsgeschichte oder in der Innovationspraxis moderner Organisationen, doch handelt es sich … Weiterlesen

Operative Pädagogik

Unter operativer Pädagogik versteht man einen pädagogischen Ansatz, der Lernen, Erziehen und Bilden primär als zielgerichtetes, planvolles und überprüfbares Handeln begreift. Der Begriff „operativ“ verweist dabei auf Operationen im Sinne bewusster pädagogischer Handlungen, die auf konkrete Wirkungen bei Lernenden ausgerichtet sind. Operative Pädagogik fragt somit weniger danach, was Bildung idealerweise sein soll, sondern danach, wie … Weiterlesen

Fafo-Erziehung – Fuck around and find out

Unter Fafo-Erziehung versteht man in der pädagogischen Diskussion einen vor allem durch soziale Medien geprägten Erziehungstrend, dessen Name sich aus dem englischen Slangausdruck „Fuck around and find out“ ableitet. Gemeint ist damit eine Haltung, nach der Kinder durch das unmittelbare Erleben der Konsequenzen ihres eigenen Handelns lernen sollen, anstatt durch Erwachsene kontinuierlich angeleitet, korrigiert oder … Weiterlesen

Kryptomnesie

Unter Kryptomnesie versteht man in der Psychologie ein Gedächtnisphänomen, bei dem eine Person Inhalte aus früheren Wahrnehmungen oder Lernprozessen erinnert, ohne sich bewusst zu sein, dass es sich um Erinnerungen handelt. Die wiedergegebenen Inhalte werden subjektiv als neu, originell oder selbst hervorgebracht erlebt, obwohl sie tatsächlich aus externen Quellen stammen. Der Begriff leitet sich aus … Weiterlesen

Akasha-Chronik

Die Akasha-Chronik (von Sanskrit akasha für Äther, Himmel oder Raum) bezeichnet im tiefenpsychologischen und transpersonalen Kontext, ein hypothetisches, immaterielles Energiefeld oder ein „Weltgedächtnis“, in dem sämtliche Ereignisse, Gedanken, Gefühle und Erfahrungen der Menschheit seit Anbeginn der Zeit gespeichert sein sollen. Obwohl der Begriff ursprünglich aus der theosophischen Strömung des späten 19. Jahrhunderts (insbesondere durch Helena … Weiterlesen

Pester Power

Unter dem Begriff „Pester Power“ versteht man in der Psychologie und Konsumforschung die Fähigkeit von Kindern, ihre Eltern oder andere Bezugspersonen durch wiederholtes Bitten, Quengeln, Nörgeln oder emotionalen Druck dazu zu bewegen, bestimmte Produkte zu kaufen oder Wünsche zu erfüllen. Der Ausdruck lässt sich im Deutschen mit „Macht des Quengelns“ oder „Nörgelkraft“ übersetzen und beschreibt … Weiterlesen