Definition – was bedeutet

Die Child Behavior Checklist (CBCL) stellt eines der weltweit am häufigsten eingesetzten klinischen Beurteilungsinstrumente zur standardisierten Erfassung von Verhaltensauffälligkeiten, emotionalen Problemen und sozialen Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen dar. Entwickelt wurde das Verfahren ursprünglich von Thomas M. Achenbach an der University of Vermont im Rahmen des Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA). Das Besondere … Weiterlesen

Der Begriff Teflon-Effekt bezeichnet in der Psychologie sowie in der Kommunikationswissenschaft und Politischen Psychologie ein Phänomen, bei dem negative Erlebnisse, Kritik, Schuldgefühle oder soziale Misserfolge an einer Person abperlen, ohne bleibende psychische Spuren oder Konsequenzen zu hinterlassen – ganz nach dem Vorbild einer mit Polytetrafluorethylen (Teflon) beschichteten Pfanne. Ursprünglich wurde der Begriff in den 1980er … Weiterlesen

Der Begriff „Braintrust-Lernen“ ist in der wissenschaftlichen Psychologie kein etablierter Fachbegriff und findet sich weder als definierter Terminus in gängigen psychologischen Wörterbüchern noch als konsistentes Konstrukt in der empirischen Lehr-Lern-Forschung. Zwar taucht das Wort „Braintrust“ in unterschiedlichen Kontexten auf, etwa in der Politik- und Wirtschaftsgeschichte oder in der Innovationspraxis moderner Organisationen, doch handelt es sich … Weiterlesen

Unter operativer Pädagogik versteht man einen pädagogischen Ansatz, der Lernen, Erziehen und Bilden primär als zielgerichtetes, planvolles und überprüfbares Handeln begreift. Der Begriff „operativ“ verweist dabei auf Operationen im Sinne bewusster pädagogischer Handlungen, die auf konkrete Wirkungen bei Lernenden ausgerichtet sind. Operative Pädagogik fragt somit weniger danach, was Bildung idealerweise sein soll, sondern danach, wie … Weiterlesen

Unter Fafo-Erziehung versteht man in der pädagogischen Diskussion einen vor allem durch soziale Medien geprägten Erziehungstrend, dessen Name sich aus dem englischen Slangausdruck „Fuck around and find out“ ableitet. Gemeint ist damit eine Haltung, nach der Kinder durch das unmittelbare Erleben der Konsequenzen ihres eigenen Handelns lernen sollen, anstatt durch Erwachsene kontinuierlich angeleitet, korrigiert oder … Weiterlesen

Unter Kryptomnesie versteht man in der Psychologie ein Gedächtnisphänomen, bei dem eine Person Inhalte aus früheren Wahrnehmungen oder Lernprozessen erinnert, ohne sich bewusst zu sein, dass es sich um Erinnerungen handelt. Die wiedergegebenen Inhalte werden subjektiv als neu, originell oder selbst hervorgebracht erlebt, obwohl sie tatsächlich aus externen Quellen stammen. Der Begriff leitet sich aus … Weiterlesen

Die Akasha-Chronik (von Sanskrit akasha für Äther, Himmel oder Raum) bezeichnet im tiefenpsychologischen und transpersonalen Kontext, ein hypothetisches, immaterielles Energiefeld oder ein „Weltgedächtnis“, in dem sämtliche Ereignisse, Gedanken, Gefühle und Erfahrungen der Menschheit seit Anbeginn der Zeit gespeichert sein sollen. Obwohl der Begriff ursprünglich aus der theosophischen Strömung des späten 19. Jahrhunderts (insbesondere durch Helena … Weiterlesen