Frühlingsgefühle

Frühlingsgefühle sind eine populärwissenschaftliche Umschreibung für die Tatsache, dass Menschen durch einen hormonellen Schub um diese Jahreszeit ihr Verhalten ändern. Untersuchungen haben gezeigt, dass es so etwas wie eine Erholung vom Winter gibt, was in erster Linie am Licht liegt, das eine positive Auswirkung auf die allgemeine Stimmung hat. Hinzu kommen die steigenden Temperaturen, d. … Weiterlesen

Projektunterricht

Der Projektunterricht, auch Projektarbeit bzw. projektartiger Unterricht, bezeichnet allgemein eine Lehr- und Lernform, bei der der Projektgedanke die maßgebliche Rolle spielt. Es handelt sich um eine Erneuerungsidee, die mehr Lebensnähe, Problembewusstsein und interdisziplinäres Denken sowie Verselbstständigung und Kooperationsbereitschaft bei den Lernenden anstrebt. Der Projektunterricht bzw. der projektartige Unterricht geht dabei von einer Schüler- oder Lehrer-Projektidee … Weiterlesen

Dammbruchargument

Eine Geschichte ist dann zu Ende gedacht, wenn sie ihre schlimmstmögliche Wendung genommen hat. Friedrich Dürrenmatt (Die Physiker) Als Dammbruchargument, auch Slippery-Slope-Argument oder Argument der schiefen Ebene, bezeichnet eine Argumentationsweise bzw. rhetorische Technik, die darin besteht, dass der Opponent den Proponenten vor dem Vollzug eines bestimmten Schritts bzw. einer bestimmten Handlung warnt und dabei behauptet, … Weiterlesen

Gender Studies

Lange wurde das Geschlecht in den Sozialwissenschaften marginalisiert und stand selten im Zentrum von Erkenntnisinteresse oder gar der Theorienbildung, doch seit einiger Zeit beschäftigt sich eine verhältnismäßig junge Forschungs- und Studienrichtung nun ausschließlich mit dem Geschlecht in Form der Geschlechterforschung oder Gender Studies. Diese Forschung ging im Wesentlichen aus der Frauenforschung hervor, die auch im … Weiterlesen

Informationskompetenz

Unter Informationskompetenz (information literacy) versteht man die Fähigkeit, mit Informationen selbstbestimmt, souverän, verantwortlich und zielgerichtet umzugehen. Dazu gehört unter anderem die Fähigkeit, Informationen aus einer Vielzahl von Quellen auszuwählen, zu bewerten und weiterverarbeiten zu können. Informationskompetenz ist zu einem wichtigen Schlüsselfaktor des digitalen Zeitalters geworden und ausschlaggebend für das selbstbestimmte Leben der Menschen, aber auch … Weiterlesen

E-Portfolio

E-Portfolios stellen dabei eine Weiterentwicklung von pädagogischen Portfolios dar, wobei sie auf ähnlicher konzeptioneller Basis sie bzw. meist auf Basis spezieller Content-Management-Systeme die Vorteile des elektronischen Publizierens umsetzen. E-Portfolios sind nicht mehr an die Linearität papierbasierter Darstellungen gebunden, denn Inhalte können über Hyperlinks miteinander verbunden werden, und auch das Feedback lässt sich wesentlich einfacher realisieren. … Weiterlesen

Aphantasie

Aphantasie bzw. Afantasie – auch Aphantasia nach Zeman (s. u.) – ist die Bezeichnung für das seltene Phänomen eines fehlenden bildlichen Vorstellungsvermögens, also für den Zustand, in dem keine mentalen Bilder visualisierbar sind. Das Phänomen wurde erstmals 1880 von Francis Galton beschrieben, ist jedoch kaum erforscht. Nach einer Schätzung sind etwa zwei bis drei Prozent … Weiterlesen

Inhaltsverzechnis