Weber-Fechnersche Gesetz

Anfang des 19. Jahrhunderts forderte der Physiologe Ernst Weber Probanden auf, mit verbundenen Augen veränderliche Gewichte zu halten. Sie sollten angeben, wann diese schwerer wurden. Dabei entdeckte Weber, dass kleine Änderungen nur bei einem kleinen, aber nicht bei einem großen Ausgangsgewicht wahrgenommen werden. G.T. Fechner entwickelte 1860 Webers Gedanken weiter, indem er die Reizintensitätsänderung der … Weiterlesen

Verlernen

Definition 1 „Verlernen […] kennzeichnet die abnehmende Verfügbarkeit von Wissen. Wird Wissen nur selten genutzt, oder wird neues Wissen erworben, das zu dem vorhandenen Wissen im Widerspruch steht, steigt die Wahrscheinlichkeit des Verlernens“ (Sonntag & Stegmaier, 2007, S. 19). Definition 2 “Hedberg definiert: ’Unlearning is a process through which learners discard knowledge’” (Dittmar zit. nach … Weiterlesen

Unterbewusstsein

1.   Definition Das Unterbewusstsein ist ein vieldeutiger psychologischer Terminus, der allgemein den Bereich des Bewusstseins benennt. Jedoch wurde beim Unterbewusstsein die rationale Kontrollierbarkeit entzogen und liegt deshalb unter der aktuellen Bewusstseinsschwelle. Diese Inhalte werden als unbewusst und vorbewusst bezeichnet (vgl. Emminger, Gruhl, Hofstätter, Leyhausen & Mergen, 1979, S. 191). 2.   Definition Für das Wort Unterbewusstsein … Weiterlesen

Typenlehre

Seit Beginn der psychologischen Forschung ist die Typenlehre bzw. der Typenansatz ein beliebtes Modell, doch wurden im Laufe der Jahre  Typentests insbesondere in nichtwissenschaftlichen Bereichen verstärkt dazu verwendet, Menschen bestimmten Gruppen zuzuordnen. Typisierungen mit vier Buchstaben, Farben oder Symbolen sollten dabei vermeintlich helfen, schnell verschiedene Menschen voneinander zu unterscheiden. Solche Zuordnungen auf Grund von Tests … Weiterlesen

Testbatterie

EIne Testbatterie ist eine Kombination mehrerer Einzeltests bzw. Untertests, die in ihrer Gesamtheit ein komplexes Merkmal erfassen wollen. Jeder Einzeltest erfasst einen Teilaspekt des Merkmals z.B. der Intelligenz, die Gesamtheit der Untertests strebt eine umfänglich valide Testaussage über eine Person an. Teststatistisch ist von den Untertests eine hohe Reliabilität zu fordern, während die Validität primär … Weiterlesen

Teamteaching

1.   Definition Der wahre Kern des Team-Teaching-Konzepts liegt nicht im strukturellen oder organisatorischen Detail, sondern vielmehr in der grundsätzlichen Bereitschaft zu kooperativem Planen, konstanter Zusammenarbeit, fortwährender Gemeinsamkeit, uneingeschränkter Kommunikation und ernsthafter Bereitschaft zur Übernahme und Teilnahme an der gemeinsamen Aufgabe (vgl. Dean & Witherspoon, 1961, zitiert nach Dechert, 1972, S. 294). 2.   Definition Beim T. … Weiterlesen

symbiotische Beziehung

Symbiose bezeichnet ganz allgemein die Vergesellschaftung von Individuen zweier unterschiedlicher Arten, die für beide Partner vorteilhaft ist. Der Begriff der Symbiose bzw. symbiotischen Beziehung beschreibt in der Psychologie aber auch bestimmte Formen von Abhängigkeit zwischen Menschen, wobei die Übertragung des ursprünglich biologischen Begriffs auf menschliche Beziehungen meist eine negative Konnotation besitzt, sofern dabei die entwickelte … Weiterlesen