Um den vollen Funktionsumfang dieser Webseite zu erfahren, benötigen Sie JavaScript. Hier finden Sie die Anleitung wie Sie JavaScript in Ihrem Browser einschalten.

kritische Pädagogik


Innerhalb der kritischen Pädagogik gilt es vor allem, gesellschaftliche Verhältnisse offen zu legen, wobei letztlich das Ziel darin besteht, die Gesellschaft zu verändern und zu verbessern. Zentrale Gegenstände der kritischen Pädagogik sind daher Aufklärung, Vernunft, Emanzipation und Selbstbestimmung. Innerhalb der kritischen Theorie muss sich die pädagogische Wissenschaft vor allem selbst reflektieren bzw. auch die gesellschaftliche Wirklichkeit, von der sie selber ja auch ein Teil ist, einer Kritik unterziehen, die stets an der Vorstellung von der Selbstbestimmung des Menschen und der Aufhebung von Entfremdung ausgerichtet ist. Aufgabe von Wissenschaft im kritischen Ansatz ist letztlich die menschliche Emanzipation als Befreiung des Menschen aus Zwängen, die seine Selbstbestimmung verhindert.

Siehe dazu Der kritische Theorieansatz.


Weitere Seiten zum Thema

Falls Sie in diesem Beitrag nicht fündig geworden sind, können Sie mit der folgenden Suche weiter recherchieren:



You must be logged in to post a comment.

Diese Seiten sind Bestandteil der Domain www.stangl.eu



© Werner Stangl Linz 2019