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Meta-Science

    Meta-Science, Meta-Research bzw. Metawissenschaft hat eine Wissenschaft selbst als Untersuchungsgegenstand und versucht evidenzbasiert Vorschläge zu ihrer Verbesserung abzuleiten. Mit der verstärkten Betrachtung von Replizierbarkeit und Belastbarkeit wissenschaftlicher Befunde wird auch eine metawissenschaftliche Vogelperspektive auch auf die Psychologie immer wichtiger, wobei Meta-Science mehr ist als die Durchführung von Meta-Analysen.

    Siehe dazu die grundlegende Auseinandersetzung mit den Paradigmen der Psychologie durch den Autor des Lexikons –>

    Metawissenschaft ist also jener Bereich der Forschung über den wissenschaftlichen Prozess, wozu auch die Geschichte und die Philosophie einer Wissenschaft gehören. Was ist Wissenschaft? Was ist Wissenschaft als Prozess? Welche Praktiken und Prinzipien bestimmen die wissenschaftliche Erforschung? Der Bereich der Metawissenschaften – in all seinen interdisziplinären Dimensionen – entwickelt sich rasch zu einer neuen Disziplin. Die interdisziplinären Dimensionen, die den Metawissenschaften zugrunde liegen, zeigen sich in einem breiten Spektrum von Meta-Forschungsthemen, das von sehr praktischen Belangen bis hin zu grundlegenden Fragen reicht. Auf der praktischen Ebene hat vor allem die „Reproduzierbarkeitskrise“ die Aufmerksamkeit auf die alltäglichen Abläufe in der Laborwissenschaft gelenkt und darauf, wie diese schief gehen und verbessert werden können. Auf einer grundlegenden Ebene sind seit langem bestehende Fragen der Wissenschaftsmetaphysik nach wie vor ungelöst, z. B. wie wissenschaftliche Wahrheit und wissenschaftliche Objektivität möglich sind. In zunehmendem Maße tragen verschiedene Ansätze aus unterschiedlichen Disziplinen dazu bei, die Entstehung der Metawissenschaften als voll integriertes Forschungsgebiet zu etablieren.

    Zu den Forschungsfragen gehören etwa die folgenden:

    Wie generieren Wissenschaftler Ideen?
    Wie interpretieren und behandeln Wissenschaftler Beweise?
    Ist die Unterscheidung zwischen explorativer und konfirmatorischer Forschung wichtig?
    Was ist Replikation, ihre Auswirkungen und ihr Wert?
    Was sind die Kulturen und Normen der Wissenschaft?
    Was grenzt Wissenschaft von Pseudowissenschaft ab?
    Was macht wissenschaftliche Wahrheit und Objektivität möglich?
    Welche Rolle spielt der wissenschaftliche Akteur im wissenschaftlichen Erkenntnisprozess?
    Welche Rolle spielen die menschlichen Werte bei der Durchführung der wissenschaftlichen Methode?
    Was sind die grundlegenden Grenzen der Wissenschaft im Gegensatz zu den praktischen Grenzen der Wissenschaft?
    Sind die Grenzen der Wissenschaft die Grenzen der wissenschaftlichen Reproduzierbarkeit?
    Ist die Realität, die die Wissenschaft beschreibt, absolut oder modellabhängig?
    Stehen die Grundlagen der Wissenschaft fest oder sind sie für zukünftige Revisionen offen?
    Können bestehende Grenzen durch neue Fortschritte in den Metawissenschaften überwunden werden?
    Was ist die Zukunft der wissenschaftlichen Erklärung?


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