Archive for the ‘Definition’ Category

mimetisches Lernen

Donnerstag, Mai 23rd, 2013

[aartikel]3407320744:right[/aartikel]Mimetisches Lernen ist ein Lernen durch Anschauung und Nachahmung, wobei Bewegungen und Bewegungsabläufe nicht einfach kopiert werden, sondern durch jeden einzelnen Menschen und seine Bewegungsfähigkeiten individuell erfasst und gestaltet. Schon Platon hat auf die starke mimetische Veranlagung des Menschen hingewiesen und betont, dass Kinder und Jugendliche soziales Verhalten in der ...

Nürnberger-Trichter-Didaktik

Donnerstag, Mai 23rd, 2013

Als Nürnberger-Trichter-Didaktik wird eher scherzhaft eine mechanistische Form des Lehrens bezeichnet., mit der die Vorstellung verbunden ist, SchülerInnen können sich mit dieser Form von Didaktik Lerninhalte einerseits fast ohne Aufwand und Anstrengung aneignen und ein Lehrer andererseits allen auch alles vermitteln. Die Prämissen dieser Didaktik sind: Der Lernstoff ist grundsätzlich vermittelbar. Der ...

Feedback

Mittwoch, Mai 22nd, 2013

Der Begriff Feedback (Rückkopplung, Rückmeldung) kommt ursprünglich aus der Kybernetik und bezeichnet dort ein Rückmeldesystem für den Wirkungsgrad oder die Angemessenheit einer Leistung. Die Sozialpsychologie beschreibt Feedback als eine verhaltensnahe und konkrete Rückmeldung der Stärken und Schwächen einer Person. Durch die klärende Erläuterung, wie ein Verhalten nach außen wirkt, kann ...

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