Definition – was bedeutet

Allgemein versteht man unter Neurose störende, länger andauernde Verhaltensgewohnheiten wie z. B. Angst oder Depression. Diese werden durch einschneidende Erlebnisse verursacht. Dabei ist nicht genau definiert ob eine Neurose als Geisteskrankheit betrachtet werden soll oder Teil der menschlichen Natur ist. Neurotiker sind sich ihres Zustandes bewusst und können ein “normales“ Leben führen.

Metatheoretisch ist ein Eigenschaftswort und gehört zu Metatheorie. Bereits vorhandene Theorien bilden die Grundlage einer Metatheorie. Anhand von Metatheorien versucht man eine Vielzahl von Theorien eines Gebietes zusammenzufassen, somit vereinfacht und verkürzt darzustellen bzw. diese auch zu bewerten.

Legasthenie ist eine Lese- und/oder Rechtschreibschwäche deren Ursache biologisch ist. Es werden meist bestimmte Buchstaben verwechselt und einzelne Buchstaben können nicht gelesen oder geschrieben werden. Legasthenie ist keinesfalls ein Mangel an Intelligen, das Kind tut sich jedoch trotz intensivem Üben sehr schwer und kann unmöglich im gleichen Tempo wie ihre Klassenkameraden das Lesen und Schreiben erlernen.

die Kybernetik das Verhalten, die Funktion und die Struktur von Systemen zu ihrer Natur untersucht und dabei die Zusammenhänge zwischen einzelnen Vorgängen und dem Gesamtsystem nicht außer Acht lässt.

Der Begriff Inklusion lässt sich aus dem Lateinischen herleiten und bedeutet „Einschluss“, daher bedeutet Inklusion im Bildungssystem, heterogene Gruppen individuell zu unterrichten. Inklusion bezeichnet somit den Einschluss aller zu Unterrichtenden – also auch heterogener Gruppen – in Schulen für alle. Inklusion ist der nächste logisch folgende Schritt im Zuge der Bemühungen zur Integration, denn sie eröffnet allen … Weiterlesen

Konditionierung bedeutet allgemein, dass eine bestimmte Reaktion oder ein bestimmtes Verhalten durch einen angelernten Reiz oder einer Belohnung, der durch Koppelung eines dieser bestimmten Reaktion ausgelösten Reizes oder Verhaltens, ausgelöst wird.

Kognition beschreibt diejenigen Fähigkeiten des Menschen, die es ihm ermöglichen sich in der Welt zu orientieren und sich an seine Umwelt anzupassen. Alle Prozesse und Strukturen, die mit dem Wahrnehmen und Erkennen zusammenhängen.